Svenska utskottet för fostran och utbildning
Föredragningslista 04.11.2026/Ärendenr. 4

SUFU 04.11.2026    

504/12.00.01.02/2026  

Mer information:

planerare för bildning och välfärd Krista Rimpilä, tfn 050 566 8800

undervisningschef Agneta Eklund, tfn 050 308 6262

fornamn.efternamn@grankulla.fi

Bakgrund

I förvaltningsstadgans 21 § fastställs att svenska utskottet för undervisning och småbarnspedagogik ansvarar för den svenskspråkiga undervisningen och småbarnspedagogiken i Grankulla stad. Svenska utskottet för undervisning och småbarnspedagogik beslutade om att ordna den svenskspråkiga eftermiddagsverksamheten i egen regi vid sitt sammanträde 29.9.2022 (§ 41).

Morgon- och eftermiddagsverksamheten är sådan handledd verksamhet utanför skoldagen som avses i 8 a kap. i lagen om grundläggande utbildning. Syftet med verksamheten är att stödja hemmets och skolans fostrande arbete samt barnens välbefinnande, utveckling och lärande. Grankulla stad ordnar verksamheten i egen regi vid Kauniaisten peruskoulu, enheten Mäntymäki, och Grundskolan i Grankulla, enheten Granhult.

Verksamhetsplanen för morgon- och eftermiddagsverksamheten reviderades inför läsåret 2025–2026 för att motsvara den ändringsföreskrift som Utbildningsstyrelsen utfärdade 2025 och reformen av stödet för lärande. I samband med detta stärktes i verksamhetsplanen bland annat principerna för barnens delaktighet, trygghet, samarbetet mellan hemmet och skolan samt utvärderingen av verksamheten.

Delaktighet och koppling till stadens strategi

Barnens delaktighet är en central verksamhetsprincip inom morgon- och eftermiddagsverksamheten. Barnen deltar i planeringen, genomförandet och utvärderingen av verksamheten, och deras synpunkter och önskemål utreds regelbundet med beaktande av ålder och utvecklingsnivå. Responsen används särskilt vid utarbetandet av läsårsplanerna och utvecklingen av verksamheten. Även respons från vårdnadshavare, personal och samarbetspartner används vid utvärderingen av verksamheten.

Delaktighet och hörande innebär att barnens och vårdnadshavarnas synpunkter beaktas som en del av planeringen, utvärderingen och utvecklingen av verksamheten. Synpunkterna utgör en del av den helhetsbedömning som görs och innebär inte att verksamheten utformas direkt utifrån enskilda önskemål. Verksamheten planeras och utvecklas som en pedagogiskt och professionellt grundad helhet med utgångspunkt i lagstiftning, nationella styrdokument, aktuell kunskap och forskning samt personalens utbildning och yrkeskompetens. Vid planeringen beaktas barnens bästa, trygghet, välbefinnande, likabehandling och individuella behov tillsammans med de synpunkter som framförts.

Verksamhetsmodellen stöder målen för invånarorientering, gemenskap och likabehandling i Grankulla stads strategi. I strategin betonas invånarnas aktiva delaktighet i utvecklingen av tjänster samt jämlika möjligheter att påverka. Till målet att stärka välbefinnandet hör också att stärka invånarnas delaktighet bland annat genom tillgänglig information, kanaler för påverkan, gemensam utveckling och respons. Morgon- och eftermiddagsverksamheten stöder också strategins mål att stärka gemenskap och välbefinnande samt tillgängligheten till motions- och hobbyverksamhet med låg tröskel.

Verksamhetens utveckling anknyter även till stadens strategiska mål om en ansvarsfull och balanserad ekonomi samt utveckling av ledarskap och verksamhetssätt. Verksamheten planeras och organiseras så att tillgängliga resurser används ändamålsenligt och kostnadsmedvetet, samtidigt som verksamhetens kvalitet, trygghet, likabehandling och barnens behov beaktas.

Barnkonsekvensanalys

I samband med beredningen har en barnkonsekvensanalys gjorts. Enligt bedömningen har ändringarna i verksamhetsplanen sammantaget positiva konsekvenser för barnen. Den uppdaterade verksamhetsplanen stärker och tydliggör särskilt barnens delaktighet, trygghet, välbefinnande och jämlika möjligheter att delta samt beaktandet av individuella behov av stöd och handledning. Planen tydliggör även samarbetet mellan hemmet, skolan och morgon- och eftermiddagsverksamheten samt den systematiska uppföljningen och utvärderingen av verksamheten. I barnkonsekvensanalysen bedömdes nio delområden ha positiva konsekvenser, fem neutrala konsekvenser och inga delområden negativa konsekvenser.

Ändringarna stöder samtidigt stadens strategiska mål om välbefinnande, gemenskap och likabehandling samt högklassig utbildning och en jämlik och trygg verksamhetsmiljö. Stadens strategi betonar också att konsekvensbedömning är en naturlig del av beslutsfattandet.

När det gäller ändringen av modellen för ansvariga ledare är det viktigt att även framöver säkerställa en tydlig ansvarsfördelning, verksamhetens kontinuitet samt barnens trygghet och tillgång till stöd. Barnkonsekvensanalysen bifogas som bilaga till ärendet.

Uppdateringar av verksamhetsplanen och centrala ändringar inför läsåret 2026–2027

Inför läsåret 2026–2027 har verksamhetsplanen uppdaterats i enlighet med de beslut som fattats under 2026 och de förändringar som skett i verksamheten. Samtidigt har dokumentets struktur förtydligats så att bestående verksamhetsprinciper beskrivs i den egentliga verksamhetsplanen, medan praxis som ändras läsårsvis eller på annat sätt beskrivs i en separat läsårsplan, som godkänns av undervisningschefen. Verksamhetsplanen gäller framöver tills vidare och ses över när lagstiftningen, de nationella grunderna eller stadens verksamhetsprinciper ändras väsentligt.

De centrala ändringarna är:

Ändring av modellen för ansvariga ledare

Svenska utskottet för fostran och utbildning antecknade 27.5.2026 (§ 32) för kännedom den nya modellen för ansvariga ledare samt servicenätet inom Grankulla stads eftermiddagsverksamhet från och med 1.6.2026. Inom den svenskspråkiga eftermiddagsverksamheten övergick man från en modell med två ansvariga ledare till en modell med en ansvarig ledare. Syftet med ändringen är att förtydliga ledningsstrukturen och ansvarsfördelningen samt möjliggöra en mer ändamålsenlig användning av personalresurserna. Ändringen anknyter till stadens balanseringsprogram 2025–2027 och dess mål att se över verksamhetsstrukturer, sättet att ordna tjänster samt personalresurser. Ändringen stöder samtidigt stadens strategiska mål om ansvarsfull balansering av ekonomin samt utveckling av ledarskapet och verksamhetssätten. Dessa mål ingår i Grankulla stads strategi.

Uppdatering av inkomstgränserna och principerna för nedsättning eller efterskänkande av klientavgiften

Svenska utskottet för fostran och utbildning godkände 27.5.2026 (§ 31) principerna och inkomstgränserna för nedsättning eller efterskänkande av klientavgiften inom morgon- och eftermiddagsverksamheten inom den grundläggande utbildningen från och med 1.8.2026. Beslutet tas in som en separat bilaga till verksamhetsplanen. I den egentliga verksamhetsplanen beskrivs de allmänna principerna för klientavgifterna.

Bestående principer och läsårsvisa uppgifter

Verksamhetsplanen beskriver de bestående principerna och riktlinjerna för verksamheten. Uppgifter och praktiska arrangemang som varierar eller kan förändras från ett läsår till ett annat, såsom detaljerade anvisningar om ansökan, verksamhetsställen och verksamhetstider, den dagliga verksamhetens struktur, evenemang, utflykter och teman, beskrivs i den separata läsårsplanen eller i aktuell information till vårdnadshavarna.

Stärkande av delaktigheten

Barnens delaktighet är en central del av planeringen, genomförandet och utvärderingen av verksamheten. Barnens synpunkter och önskemål utreds regelbundet med beaktande av ålder och utvecklingsnivå, och responsen används särskilt vid utarbetandet av läsårsplanerna och utvecklingen av verksamheten. Även respons från vårdnadshavare, personal och samarbetspartner används vid utvärderingen av verksamheten.

Syftet med ändringarna är att göra verksamhetsplanen till ett långsiktigt styrande dokument och att från den skilja sådana uppgifter som ändras läsårsvis samt sådana frågor som en behörig myndighet har fattat ett separat beslut om. På så sätt kan verksamhetsplanen hållas uppdaterad utan att frågor som redan har avgjorts behöver föras till utskottet på nytt för beslut.

Direktör för bildning och välfärd Mikael Flemmich:

Beslut:

Bilagor:

Verksamhetsplan för morgon- och eftermiddagsverksamheten från och med 1.8.2026

Bakgrundsmaterial:

Barnkonsekvensanalys

Distribution

Grundskolan i Grankulla

Kauniaisten peruskoulu